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海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院與德國健康養(yǎng)老集團Compassio簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議打印

發(fā)布時間：2017-05-25來源：啟迪教育

5月20日，啟迪教育集團旗下海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院與德國健康養(yǎng)老集團Compassio簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將在健康管理、養(yǎng)老護理的人才培養(yǎng)與促進就業(yè)等方面展開深度合作。


李克強總理在去年訪問德國期間對德國的雙軌制教育體系大加認同，希望中國也能學(xué)習(xí)德國的經(jīng)驗，在中國建立雙軌制培養(yǎng)體系。啟迪控股積極響應(yīng)號召，力爭將海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造成為中國第一所雙軌制大學(xué)，在相關(guān)專業(yè)學(xué)生入校時由啟迪相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司與學(xué)生簽署工作協(xié)議，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)實用性和技術(shù)性人才，為中國健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展積蓄力量。此次合作協(xié)議的簽署，將為學(xué)生們提供寶貴的海外實踐與就業(yè)機會，進一步拓展學(xué)院的海外資源。
 
 
會上，雙方探討了中德兩國在健康醫(yī)療與養(yǎng)老機構(gòu)管理上的異同，探索廣闊的合作空間。根據(jù)協(xié)議，Compassio公司將作為海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在德國的實踐與培訓(xùn)基地，為優(yōu)秀學(xué)生赴德國雙軌制大學(xué)接受培訓(xùn)提供平臺。同時，Compassio公司總裁Wolfgang Frühschütz將作為學(xué)院顧問參與學(xué)生的培養(yǎng)工作，傳授德國健康管理與養(yǎng)老護理的理念與知識，助力培養(yǎng)健康管理與養(yǎng)老護理專業(yè)人才。
 
作為啟迪教育集團在福建三明市的合作伙伴，三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院參加了此次活動，并向與會者展示了學(xué)院發(fā)展成果。三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院黨委書記王懷毅表示，學(xué)院期待能與啟迪教育集團、啟迪醫(yī)療健康集團共謀發(fā)展，并希望借鑒此次合作模式，將學(xué)院的護理人才、醫(yī)學(xué)人才等培養(yǎng)計劃納入啟迪“雙軌制教育”體系。
 
啟迪醫(yī)療健康集團總裁周生來和啟迪科服集團、啟迪教育集團相關(guān)負責(zé)人參加上述活動。
 
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Compassio為德國知名養(yǎng)老運營管理和服務(wù)集團，專業(yè)從事養(yǎng)老服務(wù)，現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)中心28家，擁有德國國家級資質(zhì)及業(yè)內(nèi)高度評價。與德國Compassio的合作體現(xiàn)了海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)模式與國際化發(fā)展思路。
 
在“健康中國”成為國家戰(zhàn)略、健康產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)的大背景下，作為獲中國國家教育部支持，由海南省人民政府批準建設(shè)、啟迪控股和中國（海南）改革發(fā)展研究院共同成立的國內(nèi)首家獨立設(shè)置的健康管理高級職業(yè)學(xué)院，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院自成立起即風(fēng)勁揚帆正當時。健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須以培養(yǎng)優(yōu)秀的服務(wù)型、技術(shù)型和管理型人才為基礎(chǔ)，而海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人才培養(yǎng)模式上創(chuàng)出了新思路，探索中國“雙軌制教育”的新的培養(yǎng)模式。
 
2016年底，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院與臺灣長庚科技大學(xué)健康照護研究所建立長期合作關(guān)系，臺灣健康醫(yī)療專家和教授將作為首批骨干師資來學(xué)院開展教學(xué)，并確定了雙方在教學(xué)與實習(xí)等方面的多元化合作。
 
 
近日，學(xué)院與德國排名前三的“雙軌制大學(xué)”Baden-Württemberg Cooperative State University大學(xué)就健康管理與醫(yī)療養(yǎng)老護理專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生交流與教師互訪達成共識，雙方將進一步為學(xué)院帶來國際先進的健康管理和養(yǎng)老護理的課程與理念。